小學(xué)英語跟讀軟件免費(fèi)版下載 v1.0.12 安卓版

軟件介紹

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小學(xué)英語跟讀軟件免費(fèi)版特色

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小學(xué)英語跟讀軟件免費(fèi)版亮點(diǎn)

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小學(xué)英語跟讀軟件免費(fèi)版使用方法

1、首先需要下載本站提供的安裝包，然后打開進(jìn)入首頁。

2、可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)水平添加對(duì)應(yīng)的教材，點(diǎn)擊首頁中間的添加新教材。

3、之后會(huì)出現(xiàn)各個(gè)年級(jí)的可以，按需求選擇即可。

4、如果想學(xué)習(xí)其他科目，還可以點(diǎn)擊全部科目選項(xiàng)，選擇語文、數(shù)學(xué)、英語等科目。

小學(xué)英語語法知識(shí)點(diǎn)歸納與總結(jié)

小學(xué)英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇1

1：“first”是序數(shù)詞，與“the”相連，解釋為第一。

2：像“first，term，world”作為詞組出現(xiàn)時(shí)前面要加“the”。

3：“all”所有;后面的可數(shù)名詞用復(fù)數(shù)形式，be動(dòng)詞用“are”。

4：“any”一些;用在否定句和一般疑問句中，與“some”同義。“some”用在肯定句中。

5：there be+數(shù)詞，采用“就近原則”。

6：a map of China 與 a map of the world 要牢記。

7：要用“on the wall”，不能用“in the wall”。門、窗在墻上才能用“in the wall”。

8：can 后+動(dòng)詞原形。

9：play+the+樂器; play+球類;

10：like的用法

11：動(dòng)詞變動(dòng)名詞形式方法：

A--直接在動(dòng)詞后面+ing形式(大多數(shù))。

B--以不發(fā)音的“e”結(jié)尾的，要去掉e后再+ing，比如：dancing，making，riding。

C--重讀be音節(jié)，末尾只有一個(gè)輔音，須雙寫末尾的字母后再+ing，如：running，swimming，sitting，putting。

12：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的'構(gòu)成：be動(dòng)詞+動(dòng)詞ing形式。標(biāo)志：now、look、listen、its time to。

13：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句 /問--be動(dòng)詞+人稱+時(shí)態(tài)(動(dòng)詞ing)

答--Yes，he/She/it is/am/are. No，he/She/it isnt/arent/am not.

14：用Are you...? Yes,I am/ we are. No,Im not/We arent.

15: 動(dòng)詞后+人稱賓格形式.

16：一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成：第三人稱單數(shù)(三單)。要注意：后面的動(dòng)詞+s或es。

特例：have→has do→dose go→goes; 標(biāo)志：often，usually。

17：有些名詞變動(dòng)詞時(shí)要變形式，例如：teacher→teach;driver→drive.

小學(xué)英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇2

1.一般現(xiàn)在時(shí)

一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)中，動(dòng)詞一般用原形。

表述事實(shí)講真理，習(xí)慣動(dòng)作常發(fā)生。

動(dòng)詞詞尾加－s(es)，只表單數(shù)三人稱。

若變一般疑問句，得看句型是哪種。

系表結(jié)構(gòu)和there be, be放句首可完成；

若遇實(shí)義動(dòng)詞句，do或does莫忘用！

2.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

Look, Listen是標(biāo)志，現(xiàn)在進(jìn)行正發(fā)生；

有時(shí)now在句中現(xiàn)，“be＋v－ing”時(shí)態(tài)成。

若問be用何形式，須看主語數(shù)、人稱。

He／She is, I am．We, you, they后are緊跟。

v－ing形式更好記，三種構(gòu)成要分清。

一般問句be提前，be后加not否定成！

3.基數(shù)詞變序數(shù)詞

基變序，很容易，一二三，特殊記，th從四起。八去t來九去e，遇到ve，f替，ty變?yōu)閠ie，后加th莫遲疑，若想表示幾十幾，只變個(gè)位就可以。

4.時(shí)間介詞巧記歌

年、月、季節(jié)前須用in，（如：in 2008, in September, in spring）

日期前面行不通。

遇到幾號(hào)改用on，(如：on January 1)

上午、下午、晚上仍用in。(如：in the morning／afternoon／evening)

小學(xué)英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇3

1.人稱代詞用法歌

人稱代詞分兩格，主格賓格來分說。主格用來作主語，賓語用的是賓格。人稱代詞都有數(shù)，單數(shù)復(fù)數(shù)莫用誤。

人稱代詞主格趣記歌

I 是我；you 是你；he，she ，it 他她它；I 的復(fù)數(shù)是個(gè) we；you 的復(fù)數(shù)還是 you；男他女她動(dòng)物它，張三李四單個(gè)他，他們的復(fù)數(shù)都是 they；簡(jiǎn)單口訣要牢記，要牢記。

人稱代詞主格賓格之歌

I 是主格 me 是賓，請(qǐng)你一定記在心；主格用在動(dòng)詞前，動(dòng)詞介詞后用賓。

you 是主格，也是賓； he 是主格 him 是賓， she 是主格 her 是賓， it 是主格，也是賓， we 是主格 us 是賓， you 是主格，也是賓， they 是主格 them 是賓。

2.be動(dòng)詞用法歌

我用am，你用are，is連接他，她，它。

單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變疑問，往前提，句末問號(hào)莫丟棄。

變否定，更容易，be后not莫忘記。疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。

3.疑問詞的用法

疑問詞放句首，what 什么；where 哪里；when 問時(shí)間；

how 怎樣；要問原因?yàn)槭裁?，why 放句首就可以；

疑問句有點(diǎn)難，勤做筆記多思考，遇問題別著急，先思考來后提問。

4.特殊疑問句用法

What用途廣，要問“什么”它當(dāng)先。（What’s this?）

How開頭來“問安”。(How are you?)

Who問“誰”。（Who’s that man?）

“誰的”Whose來承擔(dān)。（Whose eraser is this?）

詢問“某地”用Where。（Where is her cat?）

“哪一個(gè)”Which句首站。（Which one?）

5.祈使句用法

祈使句，祈使句，請(qǐng)求、命令或建議。主語是you常省去，動(dòng)詞原形開頭記。

否定形式要注意，句首要把Don’t加。要講客氣用please，句首句末沒關(guān)系。

6.動(dòng)詞加-s或-es方法歌訣

動(dòng)詞三單現(xiàn)在式，一般詞尾加-s。

s, x, ch, sh在詞尾，直接加上-es。

詞尾若是字母o，加上-es不用愁。

“輔音字母+y“來結(jié)尾，變y為i是正規(guī)。

-es后邊緊跟隨，study→studies看明白。

7.過去式之歌

標(biāo)準(zhǔn)過去式加-ed，少量不規(guī)則分別記，

am和is對(duì)was，二人稱復(fù)數(shù)are變were，

have和has用had，do和does變did。

規(guī)則動(dòng)詞過去式構(gòu)成方法口訣

過去式構(gòu)成有方法，一般詞尾把-ed加。

如果詞尾有個(gè)e，直接加d就可以。

“輔音字母+y”在詞尾，變y為i加ed。

“一輔重閉”作尾巴，雙寫之后-ed加。

8.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法

主語在句首，am, is, are跟在后，

現(xiàn)在分詞跟著走，其他成分不可丟。

表示動(dòng)作正進(jìn)行，句中now時(shí)間定。

一般問句，把be提到句前去。

否定句式也簡(jiǎn)單，be后只把not添。

9.have/has的用法口訣

動(dòng)詞have表示“有”，位置就在主語后。

“三單”主語用has，其他人稱用have。

10.There be句型用法口訣

There be句型有特點(diǎn)，主語放在be后邊。

主語單數(shù)用is，復(fù)數(shù)主語要用are。

變否定，很簡(jiǎn)單，be后要把not添。

變問句也不難，把be提到there前。

肯定句中用some，否定/疑問要用any換。

小學(xué)英語語法知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇4

Unit 1

1. the first day 第一天

2. the new term 新學(xué)期

3. all the students 所有學(xué)生

4. at school 在學(xué)校

5. each other 互相

6. a new building 一幢新教學(xué)樓

7. a lot of rooms 許多房間

8. how many 多少

9. two reading rooms兩間閱覽室

10. have a look 看一看

11. go and play 去玩

12. go and see. 去看看

13. go and have a look 看一看

14. a lot of flowers and trees 許多花和樹

15. good idea 好主意

16. in the street 在街道上

17. on the plate 在盤子里

18. on the table 在桌子上

句子

1. Is there a garden in the school? No, there isn’t.

學(xué)校里有個(gè)花園嗎?不，沒有。

2. Is there a reading room near the playground? Yes, there is.

操場(chǎng)附近有個(gè)閱覽室嗎?是的。

3. Are there any bookcases near the window? No, there aren’t.

窗子附近有一些書櫥嗎?不，沒有。

4.Are there any pictures on the desk? Yes, there are. 課桌上有一些圖片嗎?是的。

5. How many TV rooms are there in the building? There are four.

大樓里有幾間電視房?有四間。

6. I’m not sure.我不能確定。

Unit 2

1. my parents 我的父母

2. live in a new house 住在新房子里

3. near her school 在她的學(xué)校旁邊

4. very much 非常

5. a large sitting-room 一個(gè)大客廳

6. in your bedroom 在你的臥室

7. some dolls 一些洋娃娃

8. a map of the world 一張世界地圖

9. on the wall 在墻上

10. behind the door 在門后面

11. in the cat’s mouth在貓的嘴里

12. look happy 看上去高興

13. in the afternoon 在下午

14. in the music room 在音樂室里

15. near the bed 在床邊

16. on the desk 在桌上

17. in Picture 1 在圖片1

18. the rabbit in the black hat 帶著黑帽子的那只兔子

句子

1. What’s between the chairs? There’s a telephone between the chairs.

椅子中間有什么?椅子中間有個(gè)電話機(jī)。

2. What’s on the table? There are some glasses on the table.

桌子上有什么?桌子上有些玻璃杯。

3.There isn’t a pencil on the desk. 課桌上沒有一支鉛筆。

4.There aren’t any pictures on the wall. 墻上沒有任何圖片(復(fù)數(shù))。

Unit 3

1. have a Music lesson 上音樂課

2. sing a song 唱一首歌

3. play the violin 拉小提琴

4. listen to 聽

5. follow me 跟著我

6. sing it together 一起唱

7. make a puppet 做木偶

8. make a model plane 做模型飛機(jī)