弟子規(guī)全文朗讀兒童版免費app v1.2.2 安卓版

軟件介紹

弟子規(guī)全文朗讀兒童版免費app是一款廣受好評的手機學(xué)習(xí)軟件，弟子規(guī)是清朝李毓秀所作的三言韻文、兒童行為規(guī)范讀物，規(guī)范了人的行為，每句話都有一個道理，每句話都發(fā)揚著一種思想，《弟子規(guī)》用簡短的文字，把一個人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀概括的形象全面。

弟子規(guī)全文朗讀兒童版免費app采用通俗易懂的文字里揭示著許多做人的道理，對于我們在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義，將是我們終身受益的良師益友，尤其是對于兒童的早教有一些積極的意義，家長們可以下載過去讓孩子們好好學(xué)習(xí)。

軟件特色

1.真人朗讀，內(nèi)容全面，包含注音、解釋等。

2.兩種學(xué)習(xí)模式：一種分段朗讀解釋便于孩子家長共同理解學(xué)習(xí)弟子規(guī)；一種全文順序循環(huán)朗讀，逐行跟蹤滾動顯示當(dāng)前朗讀內(nèi)容，便于孩子跟隨一起詠讀學(xué)習(xí)。

3.點擊某行后，切換至相關(guān)內(nèi)容的譯文畫面。在譯文畫面里，有對應(yīng)內(nèi)容的解釋和啟示。此外，還可進一步對該句的解釋出處典故等進行網(wǎng)絡(luò)查詢。

4.全文朗讀模式下的弟子規(guī)所有發(fā)音、拼音注釋、解釋等均可在不連接網(wǎng)絡(luò)的狀態(tài)下朗讀學(xué)習(xí)。

軟件功能

1、精心校對，所有語音與文本，精心校對過！速成識字?。ú殚啞冬F(xiàn)代漢語詞典》和《新華字典》及《辭?！?，大家可以放心下載！）

2、增加啟示，更好的理解去背誦內(nèi)容

3、譯文發(fā)音，再也不用費心給寶寶讀譯文了！

4、增加語速調(diào)節(jié)

5、增加錄音（跟讀、對比）：錄音還能通過郵件、信息分享給朋友

6、增加有聲弟子規(guī)完整精校版（注音、注釋、譯文）掛圖PDF文件，可分享，可打??！

7、左右滑動屏幕切換上下句朗讀

8、上下滑動屏幕增/減音量

9、無廣告、完整版全免費，快樂學(xué)習(xí)

10、全文注音、全文譯文，全文解釋、全文啟示

11、優(yōu)美動聽女聲朗讀

12、收藏夾，收藏你最喜歡的句子

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14、配合三字經(jīng)故事，更快掌握國學(xué)

15、微信、郵件、短信、微博、騰訊微博快速一鍵分享

16、輕松打印國學(xué)經(jīng)典，隨時隨地背誦！

弟子規(guī)全文朗讀兒童版使用方法

1、在下載安裝好軟件后，進入到主頁面可以了解到弟子規(guī)這本書的基礎(chǔ)解釋和內(nèi)含的小故事。

2、往右或者往左滑動，就能看到相關(guān)的句子和內(nèi)容。

3、當(dāng)然有不錯的資料也能通過手機和電腦端的連接管理起來！

弟子規(guī)全文朗讀兒童版主題思想

1.孝親敬長

《弟子規(guī)》全文的主題為孝。

《弟子規(guī)》開篇的“首孝悌”就強調(diào)了孝的地位和重要性。古人云：“水有源，木有本，父母者，人子之本源也。”人之所以能立于天地之間，是因為底下有根，根就是自己的父母，能不忘報答父母的養(yǎng)育之恩，才能對他人以及社會懷有感恩之心。對父母的關(guān)懷要從生活中的一點一滴做起。“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定”，在生活上要關(guān)心父母，每天早晚向父母請安。“出必告，反必面”，不論是外出還是回來，都要告知父母，不讓父母為孩子擔(dān)心。孝敬父母，不僅要養(yǎng)父母之身，在物質(zhì)方面滿足父母的需要，讓他們衣食無憂，更重要的是養(yǎng)父母之心，讓父母快樂。“身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞”，養(yǎng)父母之心的另一層含義就是要把自己的事情做好，把自己的日子過好，不讓父母操心。要修身養(yǎng)性，潔身自好，讓父母因自己的德行而驕傲：要勤勉工作，報效社會，讓父母因自己的成就而自豪。“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”，父母呼喚，要立即應(yīng)答，不可怠慢；父母交代的事情，要立刻去做，不可偷懶。

《弟子規(guī)》從個人修為做起，具有很強的實踐性和可操作性。它強調(diào)做人要從人性的原點——“孝”出發(fā)，首先修養(yǎng)身心，當(dāng)?shù)滦谐溆?，在家就可以讓家庭和諧，全家長幼有序，共享天倫，治理國家就能起到身先士卒、以身作則的表率作用，從而帶領(lǐng)并影響自己的團體、國家，共同建設(shè)幸福家園，共謀和平安寧；相反，一個對自己的父母都沒有孝心的人，更不會愛護別人和社會大眾，這樣的人即使能力再強也難以擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任，說不定還會造成更大的危害。

2.慎行謹言

《弟子規(guī)》中，“謹慎”一詞的含義對于方今的社會秩序建設(shè)的啟發(fā)可以歸結(jié)為：其一，社會生活中務(wù)必要謹慎于細節(jié)：“冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。”人們常說：細節(jié)決定成敗，社會秩序的構(gòu)建，社會和諧的構(gòu)造在很多情況下，都能從細枝末節(jié)中窺出，墨子說：“昔者楚靈王好士細腰，故靈王之臣皆以一飯為節(jié)，脅息然后帶，扶墻然后起。”一個社會秩序的細微之處，兩個社會秩序的細微之處出現(xiàn)扭曲，對于社會秩序的運轉(zhuǎn)并無大礙，但無數(shù)個社會秩序的扭曲堆積到一處，如是楚王愛細腰，而國人多餓死的慘狀就不可避免。所以《弟子規(guī)》將“謹慎”落腳在留意于細節(jié)。

其次，良好社會秩序的確立要求社會成員務(wù)須謹慎彼此間的交往，其核心之要義即有所為而有所不為，例如交友當(dāng)交益友，勿交損友，待人接物，更當(dāng)小心翼翼，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，完成個人的社會分工，安守本分，不要越俎代庖，而要持一種事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)。

再次，每個社會成員都要擁有一種自反省的精神，是非之心，廉恥之心，惻隱之心是儒教思想中對于人之為人的定位，并將這三種“心”作為先知先覺賦予人類的三種濟世情懷。所以，在社會生活中，為了捍衛(wèi)共同的社會秩序，每個人都要謹慎的解剖自己，對照著圣賢的教誨，祛除一切利小、損群體的利益訴求，推及此心用之于塑造社會秩序之平穩(wěn)。

3.講求誠信

《弟子規(guī)》把誠信作為評價一個人德行的重要指標。“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉”，“事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進退錯”。儒家認為，在待人接物中，人們所說的每一句話，都要以誠信作為基礎(chǔ)，做到“言必信，行必果”，自己做不到的事情，不可輕易許諾，因為“一言既出，駟馬難追”。

4.愛眾親仁，善以待人

《弟子規(guī)》中的愛，成為一種大愛，先用“見人善，即思齊”“非圣書，屏勿視”的方式提離個人修養(yǎng)，然后從愛親人開始，進而愛國家、愛整個天下。當(dāng)愛推己及人，當(dāng)樸素的親人的情感發(fā)展為愛他人、愛國家、愛世界的情感時，愛的境界就得到了提升，人的精神境界也得到了升華。

5.學(xué)習(xí)規(guī)范及能力

《弟子規(guī)》要求“行有余力，則以學(xué)文。”做到了孝、悌、謹、信、愛眾、親仁之后，才可以學(xué)習(xí)技能、知識。道德教育與文化知識教育并重，而實際上二者在實踐過程中并不存在矛盾，而是并行不悖，相輔相成的。

《弟子規(guī)》認為“不力行，但學(xué)文。長浮華，成何人。但力行，不學(xué)文。任已見，味理真。”對于孝、悌、謹、信、愛眾、親仁這些應(yīng)該努力實踐的德行，如果只是在學(xué)問上研究探索，卻不肯親身力行，這樣最容易養(yǎng)成虛幻浮華的習(xí)性，《弟子規(guī)》中，“同是人，類不齊。流俗眾，仁者希。”同樣是人，卻良莠不齊，隨流俗者多，有仁德者少，人們之間的智力差距是有限的，而差距漸漸拉開，是因為人們在道德修養(yǎng)、人格品行上有一定的差異。